MIN Kolaka is BIG (Building Islamic Generation)
Anak cerdas adalah tujuan semua sekolah.
Tapi, itu saja tidak cukup!
Anak juga harus punya :
- Pemantapan Akidah
- Pendalaman Keimanan
- Pengamalan Ibadah, dan
- Akhlak yang mulia
Untuk itu diperlukan lembaga pendidikan yang berkualitas, bernuansa Islami, integral dan
bertumpu pada keteladanan.
…………….itulah profil MIN Kolaka……………
Dan untuk itulah kami hadir
Madrasah Ibtidaiyah (MI) adalah SD yang berciri khas Islam. Artinya, MI memiliki ciri khusus keislaman sebagai identitasnya disamping sebagai penyelenggara pendidikan yang sama dengan SD baik dalam mata pelajaran maupun jumlah jam pelajarannya. Karena ciri khasnya yang demikian itu MI sering disebut oleh masyarakat dengan SD Islam atau SDI. Jadi, penyamaan antara SD dan MI sama dengan SMP dan MTs, serta SMU/SMK dan MA
MI Kolaka telah hadir di Kolaka sejak 1985 dan dinegerikan pada tahun 2004.
VISI : Terciptanya suasana yang kondusif dalam meningkatkan IMTAQ dan IPTEK guna terwujudnya sekolah, guru, dan siswa unggulan
MISI : (1) Menciptakan suasana keagamaan di lingkungan madrasah (2) Meningkatkan prestasi guru dan siswa dalam Proses Belajar Mengajar dan ekstra kurikuler.
MOTTO: Terdepan dalam Ibadah, Menonjol dalam Akhlak, Unggul dalam Disiplin, Bersaing dalam Prestasi
1. Kurikulum
a. Kurikulum umum yang digunakan di MIN Kolaka adalah kurikulum Diknas sama dengan SD lainnya yaitu: Bahasa Indonesia, Matematika, IPA/ Sains, IPS, PPKn, Penjaskes dan KTK.
b. Kurikulum agama adalah kurikulum Depag berupa Akidah-Akhlak, Qur’an-Hadits, Fiqih (Ibadah-Syari’ah), Sejarah Islam dan Bahasa Arab.
2. Diversifikasi Kurikulum
Untuk mewujudkan sekolah yang berkualitas diperlukan kreatifitas guna mendukung kurikulum Diknas/ Depag di atas.
Di MIN Kolaka diversifikasi kurikulum itu berupa:
a. Semua siswa memakai busana muslim/muslimah
b. Pagi hari siswa disambut guru piket dengan salaman serta diiringi kaset nasyid, lagu Islami, pengajian, dan do’a-doa.
c. Tiada hari tanpa mengaji/ hafal surah setiap memulai pelajaran apapun
d. Setiap hari siswa shalat dhuha’ dan zuhur berjamaah.
e. Pelajaran agama ditambah dengan kegiatan praktek berupa: Baca-Tulis Qur’an (BTQ), Praktek Shalat, dan Shalat Dhuha’.
f. Semua pelajaran (termasuk kelompok kurikulum Diknas) disajikan dengan pendekatan agamis.
g. Segala kegiatan di sekolah harus didasari dan memiliki roh Islam.
h. Pelajaran Muatan Lokal adalah Bahasa Inggris.
i. Dilengkapi lab. komputer dan pembelajaran TIK dengan pendekatan wawasan global. Kualifikasi Guru
Saat ini guru MIN Kolaka berjumlah 37 orang, dengan kualifikasi
sebagai berikut:
Ø Pasca Sarjana/ Strata 2 (S2)= 1 Orang
Ø Sarjana Strata satu (S.1) = 22 Orang
Ø Diploma II (D.II) = 14 Orang
- Drs. Syamsuddin, MA (Kepala Madrasah)
- Hj. St. Maryam, S.Pd.I
- Maskibar, S.Pd.I
- Ramlah, S.Pd.I
- Nurtian, S.Ag
- Rusdiana, S.Ag
- Salmia, S.Pd.I
- Huldiah Lahamid, S.Ag
- Syamsuddin, S.Ag
- Helminah, S.Pd
- Sudirman, S.Pd.I
- St. Syahidah, S.Pd.I
- Sitti Zulaikha, S.Pd.I
- Muhammad Nasrullah, S.Pd.I
- Asma, S.Ag, S.Pd.I
- Ar. Muhammad Rezanur, S.Pd
- Abd. Rachman, S.Pd.I
- Mustaqimah, S.Pd
- Meliani, S.Pd
- Haripah, S.Pd.I
- Aisyah, S.Pd
- Sri Damayanti, S.Pd
- Muslim, S.Pd.I
- Hj. Nurmiati, A.Ma
- Hj. St. Haniah, A.Ma
- St. Rugayah, A.Ma
- Hj. St. Ruhmah, A.Ma
- Asbar Susanto, A.Ma
- Marwati T., A.Ma
- Amirudin, A.Ma
- Masnawati Talib, A.Ma
- Hj. Nasriah, A.Ma
- Murniati, A.Ma.Pd.OR
- Ismail
- Riskawati Syamsul
- Sutio Arifin, A.Ma.Pd.OR
- Muksalmin